Algunas familias, durante los meses de mayor incidencia de la pandemia, decidieron dejar de llevar a sus hijos a las actividades extraescolares. Pero ahora, ya a las puertas del final de la pandemia y con la mayoría de la población vacunada, es el momento para retomarlas con normalidad. Idiomas, deportes, música, pintura, informática, ajedrez… las actividades que pueden realizar son infinitas. Por ello, si todavía sois reticentes y estáis buscando las más seguras, aquí tenéis nuestras propuestas.

Deporte, idioma y actividad artística

Las actividades extracurriculares tienen una gran importancia en el desarrollo de nuestros hijos. Con ellas, aumentarán su vida social, aprenderán a trabajar en equipo y a organizarse, potenciarán sus capacidades, descubrirán sus intereses, experimentarán nuevas situaciones y mejorarán su salud física y mental en el caso de practicar un deporte.

Los expertos recomiendan el aprendizaje de un idioma, la práctica de un deporte y también alguna actividad artística o intelectual. Tampoco hay que saturar a los niños, y siempre, tener en cuenta sus preferencias y que tengan el tiempo suficiente para las tareas escolares y otro tipo de ocio, como ir al parque cuando son más pequeños.

Si además estamos buscando actividades seguras a nivel epidemiológico, deberíamos, como norma general, elegir academias que estén cerca de casa. Mejor evitar transportes y contactos externos. Siempre será preferible una actividad que se pueda practicar con los amigos o compañeros de colegio. Y también visitar las academias y preguntar in situ todas nuestras dudas.

El deporte, siempre recomendable

La práctica de al menos un deporte será muy beneficiosa para su salud, desarrollo físico y bienestar general. Si queremos evitar contactos, mejor elegir un deporte al aire libre, con distanciamiento físico y donde no se comparta el equipo. Aquí encontraríamos deportes como el tenis, el golf o el atletismo.

En caso de querer practicar un deporte de equipo, deberíamos tener en cuenta que el equipo sea reducido, también el número de entrenadores o preparadores y que evite los desplazamientos.

Si el deporte se practica en interior, nos tendríamos que fijar en su protocolo sanitario: si se practica con mascarilla, si también la llevan los preparadores, si se cumple con los requisitos de distanciamiento, ventilación e higiene, etc.

Un idioma, básico para el presente y el futuro

Aprender un idioma nuevo es una de las herramientas más útiles para el desarrollo cognitivo durante la niñez. Además, en la infancia temprana, aprender un idioma es también una oportunidad para divertirse mientras se adquieren habilidades importantes para su futuro.

A la hora de elegir nuestra academia, nos fijaremos en su efectividad, método de aprendizaje o en la formación de los profesores.

Pero si además queremos que sea una academia segura desde el punto de vista sanitario, también tendremos en cuenta otros aspectos como su ubicación, tipo de instalaciones y su comodidad, grupos reducidos, recursos y material educativo para trabajar en casa, o que sepa adaptarse a las nuevas realidades: con la implantación de un protocolo de prevención de la covid-19 y las clases online.

En este sentido, Helen Doron English, líderes de la enseñanza del inglés a nivel internacional y con presencia en 37 países, también ha destacado desde el principio de la pandemia implantando clases online con material propio de calidad.

Y, por supuesto, conservando los 8 alumnos máximo por clase y también ampliando sus recursos educativos con diversas Apps y plataformas digitales para que nuestros estudiantes puedan seguir formándose en casa a diario.

Actividad artística: ‘mens sana in corpore sano’

Las mismas condiciones sanitarias anteriormente mencionadas se podrían aplicar a las extraescolares artísticas.

Este tipo de actividades permitirá a los niños la posibilidad de realizar sus propias creaciones, lo que facilita que disfruten del arte no sólo como espectadores. Con ellas, desarrollarán su capacidad de comunicación, inteligencia musical, espacial y verbal; autonomía, manejo de la frustración y toma de decisiones; además de su confianza en sí mismos, creatividad e imaginación.

Música, teatro, lectura, baile… las posibilidades son infinitas. Sólo hay que encontrar la más adecuada para cada niño o niña, de acuerdo con sus gustos y habilidades.